根据临床观察，95％的视力不好都是由屈光不正引起的。人的眼睛就如同照相机，具有屈光和调节两种功能。当眼睛不用调节的情况下，平行光线经过屈光系统（角膜、房水晶体和玻璃体）屈折后，所形成的焦点正好落在视网膜上，这是正视眼，否则就是屈光不正。屈光不正分近视、远视和散光。发现孩子屈光不正不能坐视不理，必须配戴适合度数的眼镜，否则只会恶性循环。

专家收，学生验光配镜要注意以下几点：　

一、验光不准导致终身弱视

弱视未能及时发现，还有很大原因就是初次验光不准。一些不正规的眼镜店验光程序不全，仅用电脑验光，图其简便快捷，但儿童的睫状肌在发育期，仅凭电脑验光是不准确的。

正确的验光程序应是：13岁以下儿童先遵医嘱用阿托品散瞳，然后到医院进行一次或多次电脑、人工验光；13~18岁少年先用复方托品酰胺散瞳然后用电脑、人工验光；孩子越小，程序越复杂，多次验光结果结合起来才能得出比较准确的结果。

二、儿童验光应快速散瞳

小孩子首次验光发现近视，有可能是真的近视，有可能是眼睛自动的调节痉挛所致，8岁以前孩子的调节能力最强。在有调节的情况下验光，结果不准确，往往导致验光度数比实际度数大。如果仅在街边验出有100度近视就胡乱佩戴眼镜的话，一辈子都难将眼镜摘下来。

因此对8岁以下孩子首次来验光的，医院都会对他们做快速散瞳验光，即用阿托品药膏解除眼睛肌肉的调节功能，呈现出眼睛视力的真正状况。

三、度数持续增加应查眼病

有一种观念是“眼镜度数会越戴越深”，所以不少家长发现小孩近视了，但担心一配上眼镜就永远摘不下来，因此不去验光配镜。

造成近视度数加深的原因有三种：1.遗传性近视，戴不戴眼镜都无法阻止度数加深；2.没有准确验光或配戴劣质眼镜；3.没有良好的用眼卫生习惯。而从医学角度看，近视度数发展与否，和戴眼镜毫无关系。

根据实验室的对比研究，不戴眼镜视物模糊的人群视力加深比戴合适眼镜视物清晰的人群更快。因为戴上适当的眼镜，看东西清楚，不至于增加眼的负担。但如果近视了不戴眼镜，通常要眯着眼睛用劲去看才能看清楚，久而久之增加了眼睛的调节负担，使眼内压力增加，促使近视加深。

一般来说，在学生学习环境光线充足，姿势正确，注意维护用眼的情况下，近视度数不会进展很快。专家提醒，如果每年近视度数增幅在150度以上，就要到医院作进一步检查。因为一些继发的眼病如青光眼，会导致眼压急剧增高影响视力。